Ingeniería Financiera y Mercado de Capitales en acción!

El sábado pasado, en su clase de Ingeniería Financiera y Mercado de Capitales, el profesor Juan O' Brien nos habló acerca de la cobertura: "Hoy en día, no hay forma de no coberturar nuestras operaciones".

Extraje este interesante artículo publicado en Gestión, acerca de cómo las empresas pueden protegerse (estar coberturados) ante el alza del tipo de cambio:

Dirección Estratégica: Más frases célebres

Hoy en la maestría, el profesor Juan Manuel Aguilar nos dejó más de sus ya famosas "frases célebres". Aquí algunas de ellas:

• La Responsabilidad Social Empresarial simplemente significa ser un buen vecino.
• A medida que vayas subiendo en la organización, tienes que ser cada vez más humilde.
• No descuiden su vida personal y familiar: después no se quejen cuando llegue "la muerte"... o "Gonzales".
• Si esperamos a llegar a ser directivos para pensar y actuar como directivos, es probable que nunca lleguemos a serlo.
• ¿El propósito de una empresa? Hacer las cosas bien, para que el cliente nos entregue su billetera.
• Generalmente, el cambio genera pánico; paraliza; rechazamos el cambio per sé.
• No se olviden que el planeamiento estratégico es arte y ciencia.

Ojos que no ven...

Curiosamente, ya que en los últimos días me despierto con dirección estratégica y me acuesto con dirección estratégica, hoy me topé con un artículo de Elías García en Gestión acerca del desconocimiento del plan estratégico de las empresas en los niveles jerárquicos más bajos.

Ipsos Apoyo encuestó a 473 ejecutivos de empresas grandes y pequeñas, nacionales y extranjeras que operan en el Perú. Solo un 33% del personal operativo —por debajo de las gerencias— declaró tener mucho conocimiento de las estrategias, pero el resto manifestó conocer algo, poco o nada sobre las mismas.

Fuente:
García, E. (2012, 7 de junio). El 67% de empleados conoce poco o nada de la estrategia de sus empresas. Diario Gestión. p. 7.

Avance de tesis corregida

Ayer recogimos el tercer avance de la tesis, ya corregido por nuestro asesor. A pesar de ser el tercer avance; sus anotaciones y garabateadas estuvieron más enfocadas en lo presentado en la primera y segunda entregas.

Entendemos, obviamente, que es mejor que nos lo observen ahora y no cuando tengamos que sustentarla; sin embargo, nos ha complicado todo el esquema de trabajo. Ni modo, en la puerta del horno a veces se puede quemar el pan, ¿cierto?

IFMC Reloaded!

Cuando ayer nos enviaron el correo comunicándonos que el profesor César Crousillat ya no estaría más a cargo del curso de Ingeniería Financiera y Mercado de Capitales, un signo de interrogación se formó en mi cabeza; pero cuando leí que el profesor Juan O'Brien —quien nos torturó con Gerencia de Recursos Financieros— sería su reemplazo a partir de la fecha, el signo de interrogación se transformó en signo de exclamación.

Su clase de hoy estuvo de verdad muy rica en contenidos, interesante, motivadora, pero preocupante por la carga que tenemos ya en los demás cursos. Estas próximas semanas se están poniendo más complicadas aun.

Índice de Competitividad Regional del Perú 2010

Como trabajo final del curso de Dirección Estratégica, todos los grupos de la promoción tendremos que desarrollar planes estratégicos para el sector educativo postgrado privado, para las diferentes regiones/departamentos del Perú.

Un insumo básico para ello será el Índice de Competitividad Regional del Perú 2010, elaborado por Centrum Católica —ya que el del 2011, si bien ha sido presentado, aun no está disponible—. Este índice se basa en ocho factores: institucionalidad, infraestructura, desempeño económico, salud, educación, clima de negocios, innovación y medio ambiente.

Para los interesados, descargar aquí.

Marketing Internacional

Hoy arrancamos el curso de Marketing Internacional —proceso de planificar y realizar transacciones a través de fronteras nacionales para crear intercambios que satisfagan los objetivos de individuos y de organizaciones—, con el profesor César Castillo. Su primera diapositiva, según el docente, resumía el curso: "Su empresa no tiene nada que hacer en mercados donde no pueda ser la mejor" Philip Kotler.

Primer reporte de sostenibilidad en el sector asegurador

Cuando leí este anuncio a través del correo de la empresa, me vino a la mente la cara del profesor Percy Marquina (Ética y Responsabilidad Social Empresarial): "Sector asegurador elabora primer reporte de sostenibilidad".

Elaborado bajo la metodología del Global Reporting Initiative (GRI) —la guía para la elaboración de Reportes de Sostenibilidad más usada a nivel mundial—, y los lineamientos de la ISO 26000:2010 —para la integración de la Responsabilidad Social en los valores y prácticas de la empresa—, Rimac Seguros publicó su Primer Reporte de Sostenibilidad. Esto la convierte en la primera compañía aseguradora del Perú en trabajar un documento a través del cual establezca su compromiso y contribución con la sociedad en las tres dimensiones del desarrollo sostenible: ambiental, social y económico.

It's happening, professor!  :)

Fuente:
Rimac Seguros (2012, 11 de julio). Sector asegurador elabora primer reporte de sostenibilidad. Recuperado de http://www.rimac.com.pe/wps/portal/rimac/inicio/noticias/noticias/!ut/p/c4/04_SB8K8xLLM9MSSzPy8xBz9CP0os3i_IHcTD293QwMD82AXA09HX1NzH4swY_dQA_2CbEdFABTEQjE!/

Role-play en la clase de Negociación

Las dinámicas tipo "juego de roles" (role-play) en los cursos "soft" de la maestría siempre han dado resultados, en tanto que nos permiten apreciar "en vivo" la aplicación de algún concepto o técnica.

Los cursos que mejor aplicaron el role-play fueron: Ética y Responsabilidad Social Empresarial, Liderazgo y Atributos Gerenciales, y Negociación y Manejo de Conflictos. Y en los tres cursos, mi compañero Juan Luis "El Chino" Morales fue protagonista principal, como lo evidencia la foto de abajo, tomada en pleno juego de roles del caso de negociación entre Colchones Nuevo Mundo y General Bedding.

¿Lo que hay que tener claro para negociar?

De acuerdo con lo explicado hoy por el profesor Christian León en su curso de Negociación y Manejo de Conflictos, lo que hay que tener claro para iniciar (y tener éxito) en una negociación es (1) los intereses e (2) información de la otra parte.

En este sentido, Robert Mnookin, director del Programa de Negociación de Harvard, plantea las preguntas básicas que se deben responder como parte de la preparación para una negociación —el profesor nos indicó que, a partir de la fecha, este cuadrito nos acompañará en todas las resoluciones de ejercicios y casos prácticos—:

Nota: MAAN es la sigla de mejor alternativa de acuerdo negociable.

¡Yo no veo el parecido!

Hoy en la maestría, uno de los compañeros —muy atento, asumo, al tema de los males endémicos de las empresas— encontró (y publicó en el Facebook) algunas coincidencias morfológicas entre el profesor Juan Ravelo (Emprendimiento de Negocios Innovadores) y este humilde servidor.

¡Gracias, Rayner!

Guía de la buena esposa: 11 reglas para mantener a tu marido feliz

En teoría, el punto del profesor de Dirección Estratégica era que los tiempos cambian, que debemos romper nuestros propios paradigmas, que debemos ser flexibles y adaptarnos al entorno. Para ello, nos mostró la traducción de un artículo o publicidad de una revista del año 1950 en los Estados Unidos, dirigida a chicas de secundaria, que les enseñaba como prepararse para el matrimonio.

En la práctica —¡y de qué forma!— logró hacernos entender su punto:

Sun Tzu: El arte de la guerra

Ayer en la maestría, el profesor Juan Manuel Aguilar (Dirección Estratégica) nos proyectó un extracto del documental de The History Channel, titulado El arte de la guerra; que trata acerca de la famosa obra escrita en el año 500 a. C. por el guerrero y filósofo Sun Tzu.

Encontré la versión completa en YouTube, y ya que "amar es compartir", aquí os lo dejo:

Avance 4: Borrador JGA - Para las tablas

Chicos (sobre todo, Jean Paul):

Acabo de encontrar una inconsistencia: María Haydé sí tiene hijos (1 hijo). Les adjunto un pantallazo de cómo tiene que quedar su "Family" en Atlas.ti. Como supondrán, debe salir de la familia "Sin Hijos" y pasar a la familia "Con Hijos").

Esto cambia también la muestra (adjunto el Excel Muestra v9.xlsx)... y para bien, porque nos acerca al objetivo muestral.

Y obviamente, cambia la tabla que está preparando Jean Paul. Yo ya cambié la mía, y de paso la adjunto (ver el Word) con el esqueleto de mi parte del avance 4.

Los amo.

Yo.

P.D.: Nadie me ha dicho nada del 20 en el trabajo final de LAG...  ;)

Es tiempo de volver

Es tiempo de volver con Teofila, María Isabel, Agustina, Gabriela, Verónica, Lizbet, Francisca, Blanca, Concepción, Vicentina, Romelia, Melissa, Silvana, Rocío, Milagros, Lilian, Cindy, Martha, Miriam, Josefa, Balvina, Pamela, María Aydé, Yenny, Mary Carmen, Vilma, Karen, Matilde y Gregoria.

Es tiempo de volver a Puno —mentalmente, por supuesto—. Esta semana, el objetivo es analizar la información relevada a través de las entrevistas, que ya transcribimos y codificamos con el Atlas.ti.

Poco antes del amanecer, la noche se pone más oscura

Ayer después de clases, nos quedamos con los chicos del grupo para revisar las actividades, tareas y entregables para las próximas cinco semanas —casi, casi el tramo final de la maestría—.

A medida que íbamos viendo lo que teníamos por hacer, y a pesar de que el nivel de estrés y de preocupación aumentaba, también caíamos en cuenta de que esto solo se podía lograr con dos cosas: (1) trabajando en equipo, más cohesionados que nunca; y (2) haciendo un sacrificio mayor por sobre nuestra "vida afuera de la maestría" —familia, parejas, amigos, el propio trabajo—.

"Poco antes del amanecer, la noche se pone más oscura"... ¡Pily Lozano, Óscar Holguín y Jean Paul Ludeña: o sobrevivimos juntos este último tramo del MBA, o morimos juntos en el intento!

The devil is in the details

Hoy en la maestría, cuando terminó de tomar lista, el profesor de Ingeniería Financiera y Mercado de Capitales cayó en cuenta de la fecha del día. Su reacción nos dejó algo desconcertados (mi compañera Verónica Vergara capturó el instante):

—¡Me casé un día como hoy! —exclamó con una mezcla de pánico y remordimiento.

Después de unos segundos, entendimos había olvidado la fecha de su aniversario. Parece que hoy no tuvo en cuenta su famosa frase... "The devil is in the details".

¡Feliz Día del Maestro!

Un profesor es el que te enseña, un maestro es del que aprendes.

Para todos los docentes del MBA Gerencial de Centrum Católica.

Cuatro tips de empleabilidad

En una conferencia organizada por Gartner en el 2009, John Challenger, CEO de una importante consultora de reubicación y coaching para ejecutivos, recomendó cuatro cosas para mantener el empleo (y nuestra empleabilidad):

1. Entender los aspectos clave del negocio y las tendencias que pueden afectarle directamente, al sector (industria) y al mundo.
2. Hablar el lenguaje de la alta dirección.
3. Tener la agilidad y flexibilidad para ser tanto generalista como especialista.
4. Dedicar el 10% de nuestro tiempo en mejorar y proteger nuestra carrera: mirar otras oportunidades (laborales) y nutrir las relaciones con nuestros pares —cada vez, nuestra identidad está más vinculada con nuestros pares que con nuestros empleadores—.

Fuente: Gartner Business Continuity Management Summit 2009 (abril). Recuperado de http://www.gartnerinfo.com/bcm2/2009BCMTripReport.pdf

CIA: The World Factbook

El tema de hoy en el curso de Dirección Estratégica fue "El contexto global y sus implicancias en la Administración Estratégica". El profesor Juan Manuel Aguilar hizo referencia, como interesante fuente de información, The World Factbook de la Central Intelligence Agency (la CIA).

De acuerdo con la información del portal, The World Factbook ofrece información sobre la historia, población, gobierno, economía, geografía, comunicaciones, transporte, milicia y sobre cuestiones transnacionales de 267 entidades del mundo. Las referencias incluyen: mapas de las principales regiones del mundo, así como banderas, un mapa físico, un mapa político, y las zonas horarias estándar del mapamundi.

Wilson: El clúster peruano

Cuando Evelyn "Pily" Lozano me asignó las noventa páginas del capítulo siete del libro Ser competitivo de Michael E. Porter (2009), titulado Clústers y competencia; no me imaginaba que su lectura me transportaría a una de las zonas más emblemáticas de mi juventud: la Avenida Wilson, en el Centro de Lima.

De acuerdo con Porter (2009), un "clúster o cúmulo es un grupo geográficamente denso de empresas e instituciones conexas, pertenecientes a un campo concreto, unidas por rasgos comunes y complementarias entre sí. Por su dimensión geográfica, un clúster puede ser urbano, regional, nacional o incluso supranacional." (p. 268)

Como lo señala en su investigación el estudiante de Doctorado de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional de Ingeniería, José A. Corimanya, "los clúster son concentraciones geograficas de empresas que compiten pero también cooperan". Porter (2009) explica que la presencia de los clústers significa que buena parte de la ventaja competitiva se encuentra fuera de la empresa, incluso fuera del sector: en las ubicaciones (geográficas) de sus unidades de producción / explotación.

Wilson —léase como los comercios relacionados a la venta, reparación, diseño de software y hardware ubicados en las cuadras 11, 12 y 13 de la Avenida Wilson— es un clúster tecnológico y emporio comercial en el Perú, con un gran potencial de crecimiento. Para el 2011, las ventas en la zona comercial tecnológica de Wilson crecían a un ritmo de 20%, proyectándose una facturación de 480 millones de USD, de acuerdo con Perú 21 (2011). Aunque la creencia es que este emporio es el mayor productor de software pirata, fuentes periodísticas señalan que solo el 16% de lo que se vende es software pirata.

Porter (2009) resume su capítulo en dos párrafos que parecen describir la evolución y perpectivas futuras del emporio de Wilson:

Un clúster es un sistema de empresas e instituciones interconectadas en el cual el todo es mayor que la suma de las partes. Los clústeres desempeñan una importante función en la competencia, y tienen importantes consecuencias para las empresas, los poderes públicos, las universidades y demás instituciones de la economía de un país.

Los clústeres representan una forma nueva y complementaria de entender la economía, de organizar el desarrollo económico y de determinar la política pública. Conocer el estado de los clústeres de una nación o región da valiosas claves sobre el potencial productivo de su economía y sobre los condicionamientos de su desarrollo futuro. Paradójicamente, pues, las ventajas competitivas más duraderas en una economía mundial serán con frecuencia locales. (pp. 342-343).

  

Fuentes:
Porter, M. E. (2009). Clústers y competencia. En Porter, M. E. (Ed.), Ser competitivo: Edición actualizada y aumentada (4a ed.) (pp. 266-358). Bilbao, España: Deusto.
Perú 21. (2011, 26 de enero). Wilson facturaría US$480 mllns. este año. Recuperado de http://peru21.pe/noticia/704357/wilson-facturaria-us480-millones-este-ano
Corimanya, J. A. (2011, 15 de agosto). Clúster y competencia de la Av. Wilson. Zona Wilson.com. Recuperado de
http://compu-servicios.com/peru/cluster-y-competencia-de-la-av-wilson